Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе. «Сказочное путешествие в Прошлое, Настоящее и Будущее»

Вед.1: Оркестры, играйте! Звучите, фанфары!                

На праздник веселый спешит детвора.

Сегодня мы в школу ребят провожаем,

С детсадом прощаться приходит пора.

Вед.2: Сегодня волненье сдержать невозможно,            

Последний ваш праздник в детском саду,

На сердце у нас и тепло, и тревожно,

Ведь выросли дети и в школу идут!

Мы наших милых малышей
Сегодня в школу провожаем,

Ведущий 1. Кокетливых и озорных,

Ведущий 2. Немного дерзких и упрямых,

Ведущий 1. По-детски шаловливых самых,

Ведущий 2. Неторопливых, дорогих,

Ведущий 1. И всех по-своему любимых,

Ведущий 2. И одинаково родных.

Ведущий 1. Встречайте их,

Ведущий 2. Наши выпускники.

 танец и представление детей

Дети:

1. С волненьем смотрят мамы

На вчерашних дошколят.

Теплеет взгляд у папы,

Даже бабушка украдкой

Поднесла к глазам платок.

Будет школьником отныне

Дорогой ее внучок.

2. Мы и сами от волненья

Позабыли все стихи.

Были просто дошколята,

А теперь ученики.

3. Наш любимый, наш красивый

Наш чудесный детский сад.

Ты сегодня в путь счастливый

Провожаешь дошколят.

До свиданья, наши сказки,

Наш веселый хоровод,

Наши игры, песни, пляски,

До свиданья! Школа ждет!

4. Детский садик наш любимый,

Ты запомнишься навек.

Мы пришлем тебе из школы

От отличников

Все.  Привет!

Песня «Детский сад это домик для ребят»

Вед.1: Я знаю, что ребят уже ждут в Школьной стране. Но прежде чем туда отправиться, предлагаю вам совершить путешествие в незабываемое прошлое, сказочное настоящее и далекое будущее. А полетим мы туда на волшебном зонтике! Вы согласны?

Вед.2: Ребята, вы все готовы? Мы открываем волшебный зонтик, возьмитесь за руки, Мы отправляемся!!!   Вспомните прошлое, увидите настоящее, загляните в будущее!

Дети делают круг по залу под музыку

1.  Есть чудесная планета,

Здесь на все свои ответы.

Здесь игра, веселье, сказка,

Танец, песня, даже пляска.

2. И на чудной той планете

Замечательный народ.

Он веселый и забавный,

Шумный, радостный и славный.

3. Нам вспомнится не раз та добрая планета,

Где с лучиками глаз встречаются рассветы,

Где солнечные сны, где звездные тропинки,

Где в песенках слышны смешинки и грустинки.

4. Здесь верят волшебству, здесь дружат с чудесами,

Здесь сказки наяву приходят в гости сами.

Здесь тучи не видны, здесь от улыбок тесно

Под парусом мечты летит планета детства.

Взявшись за руки, садятся на стулья

Вед.1:Итак, мы прибыли в ваше ПРОШЛОЕ.

Откроем мы страницу детской жизни,

Дотронемся мы прошлого слегка,

И вспомним, как в садик поступали,

Как провожала мамина рука.

Дети выходят 4 человека

1-й ребенок. Мы в садик не ходили,

В колясках нас возили.

На ручках часто мы сидели,

Ногами топать не хотели!

2-й ребенок. Бывало, плохо кушал я,

Кормили с ложечки меня,

Спасал слюнявчик нас от каши,

От чая, супа, простокваши.

3-й ребенок. А если мы не спали,

На ручках нас качали,

Послушав «баюшки-баю»

Мы глазки закрывали.

4-й ребенок Любили мы песком кидаться,

Любил Дима обниматься,

Такими были шалунами,

Дрались руками и ногами.

Все мы были хороши,

Да, что с нас взять, ведь малыши.

ТАНЕЦ «Маленькая страна »

 

Вед.2:Давайте все вместе загадаем желание: «Хочу увидеть, каким был я маленьким». Чтобы оно исполнилось, надо всем – и детям, и взрослым закрыть глаза и сказать: «Хочу увидеть, каким я был маленьким!»

Все закрывают глаза, произносят слова: «Хочу увидеть, каким я был маленьким! »
Под музыку «Топ, топ топает малыш»входят дети младшей группы  

1. Мы, ребята- малыши всех поздравить вас пришли.

В первый класс вы поступайте, детский сад не забывайте.

2. Мы забавные, смешные были ведь и вы такими.

Мы немножко подрастем, тоже в школу к вам придем.

3. Ваши воспитатели 
Много сил потратили. 
Каждый день и каждый час 
Всё заботились о вас.

4. Вы будете учиться, читать, считать, писать.

Желаем вам, ребята,

ВСЕ: «пятерки» получать!

 

Вед.1: А теперь, продолжим наше путешествие и заглянем в сказочное настоящее. 

Крутим зонтик под музыку

Вед.2: Подумать только, как быстро пролетело время!

Ну, вот и всё, ребята наши подросли

Родители глядят на вас, и понять стараются:

С вами кончились проблемы или начинаются?

Что беспокоит их в этот час,

Об этом узнаем мы сейчас.

Выходят две мамы с ноутбуками, переговариваются:

1-"А может сюда? "

2-"Нет, смотри, здесь лучше! "

1-"А что предлагает эта школа? "

1 мама:

Скоро учиться дочка пойдёт,

Школьная жизнь для нас настаёт.

Новых хлопот и забот нам доставит,

Всю нашу жизнь перестроить заставит!

2 мама:

Очень взволнованна я, дорогая,

В какую же школу идти нам, не знаю!

Возможностей много, но вот в чём вопрос:

Где обучаться, чтоб умным сын рос?

1 мама:

Ой, посмотри, объявление! (смотрит в ноутбук)

Проект "Школа нового поколения"! (читает)

Так. Читать, писать, примеры решать,

Компьютер изучать, рисовать, вышивать,

Петь, лепить, мастерить.

Мы многому можем детей научить!

2 мама:

Об этом нужно нам узнать,

Ни минуты не терять!

Поспешим туда скорей

И узнаем всё о ней! (Уходят за дверь)

Слайд " Избушка на курьих ножках"

Мамы входят в боковую дверь

Мамы - похоже, это здесь.

Из избушки выходит баба яга.

Мамы: Здравствуйте, а вы кто?

Б. Я. - Здравствуйте! Как это, кто? Я - директор "Школы нового поколения" и по совместительству преподаватель русского языка и литературы - Баба Яга!

Прошу любить и жаловать.

Вы, наверное, пришли познакомиться с нашей школой (Да)

Вот, пожалуйста, сюда, (мамы занимают места в зале)

Здесь уют и красота.

Школа современная, модная, новая,

Всех детей принять готовая.

С нашей школой ваши дети

Осуществят все мечты на свете!

Танец « Новое поколение»

Баба Яга - Уважаемые родители! Предупреждаю заранее, что попасть в нашу школу не так- то просто! Сначала, как и везде, необходимо сдать вступительные экзамены. А начнём мы экзамен с дорогих родителей интересно,  мамы и папы, сами готовы идти с ребятами в школу? 

Вед 1: А мы сейчас посмотрим.

После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее. (Баба Яга помогают, подносят родителям сумочку с записочками). На листочках: дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка. К кому подошла Баба Яга тот берёт записку и отвечает на вопрос.
Вед.2: 

Скоро учиться ребенок пойдет, 
Школьная жизнь для вас настает. 
И мы при всех здесь сейчас погадаем, 
Что будет в семьях, сегодня узнаем… 
Ведущие по очереди
1. Кто будет вечером будильник заводить? 
2. А кто за формой первоклашки следить? 
3. Кто в 6 утра будет вставать? 
4. Кто будет завтрак первым съедать? 
5. Кому же придется портфель собирать? 
6. Кто будет букварь ежедневно читать? 
7. Кто будет плакать, оставшись без сил? 
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил? 
9. Кто на собрания будет ходить? 
10. Кому первоклассника в школу водить? 

Б. Я. Ну а сейчас милые мамочки, папочки тоже таланты свои показать не хотите ли милые наши родители.
Танец с мамами

 

Б. Я. Сейчас я хочу пригласить детей на школьный базар, где можно купить всё для школы. Вы знаете, что нужно брать в школу?

(На столах лежат игрушки, портфели, школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети по очереди « бегут на базар», выбирают портфель, несут следующему участнику и собирают в портфель только нужные для школы принадлежности) после игры Баба Яга.  Задаёт вопросы.

Вед.1: Так, кажется, к школе всё закупили.

Баба Яга.  Сейчас ещё один сложнейший экзамен для детей! Я думаю это вам точно не под силу. Нужно показать свои умения в танце и пении.

1. Непростая это штука- музыкальная наука!

Чтобы песни петь и танцевать, надо музыкальным слухом обладать!

2. Любим музыку послушать, посидеть и помечтать.

Темп, характер, настроенье можем мы определять.

Танец любой

 

Б. Я - Подумаешь, танцевать они умеют, здесь ума большого не надо!

А вот попробуйте решить мои задачи

1. На плетень взлетел петух,

Повстречал еще там двух

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (3)

 

2. Двое шустрых поросят

Так замерзли, аж дрожат.

Посчитайте и скажите,

Сколько валенок купить им? (8)

 

3. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат.

Но один малыш устал,

От товарищей отстал,

А теперь ответ найди.

Сколько мишек впереди? (5)

 

4. Раз по лесу ежик шел,

На обед грибы нашел:

Два – под березкой, два – под осиной.

Сколько их будет в плетеной корзине? (4)

Б. Я. Вот это да! Быстрее меня соображают. На вопросы быстро отвечают. Что делать - то теперь? Они умнее всех моих педагогов!

Срочно нужно собирать педсовет! Мне надо посовещаться! (уходит).

Вед.2: ребята пока Баба Яга совещается, мы немного повеселимся. В школе бывают не только уроки, но и перемены. А как сидеть на уроках надо покажите. А на перемене, что делают. Давайте поиграем с вами встаём в круг. Когда я вам скажу урок вы сделаете вот так а когда скажу перемена все прыгают, бегают. ИГРА

Б. Я.  Всё, решено: такие ученики, которые всё знают и умеют, нам категорически не подходят! Ну надо же нам и учить их нечему (возмущённо). Ну, ничего-ничего, без этих детей проживём, других учеников себе найдём. У меня уже кандидатуры есть: Карабас-Барабас, Дуремар, Шапокляк, Пьеро вон их сколько! Мы не пропадём! Всем от меня салют (уходит)

Вед.1: Пусть баба Яга со своими преподавателями ждут других учеников, а вы с родителями выберете, и будете учиться в той школе, которая сможет дать вам новые, интересные и необходимые знания.

Вед.2: А нам пора в путешествие ребята. Мы побывали в прошлом, в настоящем, а теперь заглянем в будущее!  

 Дети делают круг по залу и встают в полукруг

Вед.1: Интересно, кем же мечтают стать наши ребята? Какие у них планы на будущее. Давайте, послушаем, о чем говорят дети.

Сценка

1. Как найти мне в этой жизни

Самый верный лучший путь,

Как нигде мне не споткнуться,

И с него мне не свернуть?

2. Кто подскажет, кто научит?

Кем же нам работать лучше?

Чтобы деньги получать

И в семье опорой стать?

3. Мечтаю стать генетиком великим,

Чтоб проблему старости решить

И в этом 21 веке

Бессмертье человеку подарить.

4. Бизнесменом буду я,

Пусть меня научат!

Маме шубу я куплю, 

Папе - «Джип» покруче!

5. Бизнесменом хорошо, а моделью лучше!

На показах быть хочу,

Пусть меня научат!

Чтоб корону получить, 

Красотой весь мир сразить!

6. Ну, модель, ну что такого?

Что нашла ты в ней крутого?

А я стану депутатом.

Этим каждый может быть.

Буду ездить я с мигалкой и бюджет на всех делить.

7 Я подамся в президенты,

Буду получать презенты,

Страною буду управлять,

Всем зарплаты прибавлять!

8. Президентом хорошо, а я пойду в банкиры.

Буду деньги делать я, как могут все факиры.

Банк мой будет процветать

Под проценты все давать.

9 А я хочу, как Галкин, петь!

Я могу, я справлюсь!

Может, Алле Пугачёвой

Тоже я понравлюсь!

10 Ой, не думай ты о ней,

Время тратишь даром.

Ты для Аллы Пугачёвой

Уже очень старый…

А я вот книги буду читать,

К знаниям стремиться.

Чтобы очень умной стать,

Ездить за границу.

12 А я буду – шоумен, весь усатый, яркий

Буду колесо крутить, получать подарки.

13 Кабы я была певица…

Пела бы я здорово,

Как Лариса Долина.

Мы от наших звезд эстрадных

Ни на шаг не отстаем,

Мы без всякой фонограммы

Лучше Долиной споем.

14. А я мечтаю стать главою Центробанка,

Весь мир, что бы по-русски удивить:

Купить билет на дальнюю планету,

И маму в космос на тарелке прокатить!

15 За меня мечтает мама, папа, бабушка, друзья.

Только парень я упрямый – поддаваться им нельзя.

Все дают советы мне наперебой

Несмотря на это – буду я самим собой.

16. А когда я подрасту, сразу замуж пойду.

Мужа выберу такого, как Наташа Королева.

Платья буду модные носить,

и обо мне все будут говорить…

17 Я стану поваром искусным,

вам блюда все готовить буду вкусно.

Пельмени и шашлык, окрошку и салат,

отведать мои суши каждый будет рад.

18. Почему же ты молчишь?

Ничего не говоришь?

Ты не можешь нам сказать,

Кем же ты мечтаешь стать?

19. Интересуют вас, ребята,

Только слава и зарплата.

А у меня своя мечта, в ней простая красота.

Я хочу стать педагогом,

Пусть все удивляются.

Нет почетнее работы!

Нет профессии нужней,

Каждый день дарить заботу - что же может быть важней!

Ведь с детсада и со школы

Все и начинается.

20 Малышом в детсад приходят и артистка и банкир,

А потом себя находят,

Чтобы покорить весь мир!

Все: На сто процентов ты права,

Детский сад - всему глава!

ИГРА «Ромашка»

Вед.2: Кем хотят стать наши дети в будущем мы узнали. А сейчас узнаем что же ждёт родителей в ближайшем будущем самый радостный и самый тяжелый  день 1 сентября.

Вед.1: Да, нелегко собраться в школу особенно в первый день. Вся семья в этом участвует. Кто портфель собирает, кто букет готовит. Давайте мы посмотрим, готовы ли семьи наших выпускников к такому важному  событию?

Игра «Утренние старты»

Играют 2 семьи. Ребенок собирает портфель, мама составляет букет из цветов и упаковывает его, папа надувает воздушный шарик. Все атрибуты вперемешку лежат на двух журнальных столах (воздушных шариков положить несколько про запас). Затем мама с букетом, папа с шариком и ребенок с портфелем берутся за руки и бегут в противоположный конец зала, где находятся 2 колокольчика. Кто первый позвонил, тот и выиграл.

Вед.2: Ну вот, ребята, мы и заглянули в далекое будущее, надеемся, все ваши мечты исполнятся! А нам пора возвращаться в детский сад, откуда вы отправитесь в Школьную Страну. Беремся за руки, полетели…!

Вед.1: Дорогие наши воспитанники, мы видим, вы многому научились за годы, проведенные в Детском саду, и дружить и читать, и шутить и танцевать. Вы прибыли в детский сад, где вас ждет Школьная страна. И ваш путь по Школьной стране начнется очень скоро, в сентябре.

Вед.2: Под шелест листьев сентября.Пойдешь ты в первый класс!
Но не забудем мы тебя, 
А ты. Ты помни нас.
Песня

Вед.1:Вот и подошел к концу наш выпускной бал.

Что сказать вам на прощанье в этот трогательный час?

Чтоб исполнились желанья

И мечты сбылись у вас.

Вед.2:Чтобы шли по жизни смело,

За любое брались дело,

Чтобы вы с пути не сбились,

Чтобы вами все гордились,

Стройте, пойте и дерзайте,

Но про нас не забывайте!

Торжественное  вручение выпускникам медалей, дипломов и выпускных альбомов.

И все, несомненно, все, очень талантливые!

Вед.1:Уважаемые родители! Мы хотим поблагодарить вас за то, что доверили нам самое дорогое, что у вас есть, ваших детей! С того момента, как вы отдали своих детей к нам в детский сад, ответственность за них легла и на наши плечи.

Вед.2:Спасибо Вам за доверие, спасибо за помощь, за поддержку, за ту силу, которую вы вселяли в нас, когда обращались к нам за помощью! Мы старались оправдать ваше доверие!

Вручение дипломов и благодарственных писем родителям.

Вед.1: Слово предоставляется заведующей  детским садом

Ведущий 2. А сейчас мы предлагаем,  взять свои воздушные шары, детям загадать свои самые заветные желания и выпустить воздушные шары в небо.

На улице, закрыв глаза, загадать желание, затем сказать слова: